jeudi 26 février 2015

Période 5

Bonjour à tous et à toutes!

La période 5 est coupée par la semaine de relâche! Est-ce à dire que mes pauvres élèves vont quitter pour le congé avec des travaux?!? Mais non voyons.

Pour le jour 1 (le vendredi 27 février), tout le travail s'effectuera en classe et rien ne quittera pour la maison. Pour les jours 2 à 5, nous verrons ça au retour en mars.

Certain(e)s élèves ont demandé à pouvoir continuer Crac! le petit projet d'arts, la recherche sur les textes sacrés en ÉCR et la recherche en histoire pendant le congé. Je ne l'ai pas interdit, mais je tiens à préciser qu'il n'y a aucune obligation: ce n'est pas une demande de ma part!

Sur ce, profitez pleinement de ce long congé, soignez vos grippes et revenez en pleine forme le mardi 10 mars (le lundi 9 étant une journée pédagogique).


vendredi 20 février 2015

Changement à l'horaire

Veuillez prendre note que l'évaluation de mathématiques prévue le jeudi 26 février est devancée au mercredi 25 février en après-midi.

Merci de votre compréhension.

mercredi 18 février 2015

Période 4

Bonjour à toutes et à tous! Voici la répartition des tâches de la période 4 (du jeudi 19 au jeudi 26 février).

Le vendredi 20 février est une journée pédagogique, n'oubliez pas!

Lecture :
• Terminer Victoria rêve et la fiche de lecture qui l'accompagne pour le jour 10 (jeudi le 26);

Étude :
• Conjugaison : p. 6;
• Vocabulaire : bloc 3;
• Tables : 5 en multiplication et en division;

Tâche en mathématiques dans Cinémath :
• Jour 6 (jeudi le 19) : pp. 47 à 51;
• Jour 7 (lundi le 23) : pp. 52 à 56;
• Jour 8 (mardi le 24) : pp. 57 à 61;
• Jour 9 (mercredi le 25) : pp. 57 à 61, suite;
• Jour 10 (jeudi le 26) : évaluation (tout ce qui a été vu depuis le début de l'année);

Tâche en français dans Grammaire de base :
• Jour 6 (jeudi le 19) : pp. 21-22;
• Jour 7 (lundi le 23) : pp. 23-24;
• Jour 8 (mardi le 24) : pp. 25-26;
• Jour 9 (mercredi le 25) : pp. 27-28;
• Jour 10 (jeudi le 26) : ---;

Tâche en univers social :
• Feuillet Les années folles pour le jour 9 (mercredi le 25);

Tâche en É.C.R. :
• Les textes sacrés (en équipe, en classe);

Tâche en arts plastiques :
• Crac! 2e partie (en classe).



vendredi 13 février 2015

Période 3

Bonjour à toutes et à tous! Toutes mes excuses, mais un petit problème technique a retardé l'affichage des tâches de la période 3 (du jeudi 12 au mercredi 18 février).

L'après-midi blanc prévu pour le 13 février est reporté au 18 février en raison du froid.

Lecture :
• Victoria rêve à raison de 15 minutes minimum par soir et la fiche de lecture qui l'accompagne;

Étude :
• Conjugaison : p. 5;
• Vocabulaire : bloc 2;
• Tables : 4 en multiplication et en division;

Tâche en mathématiques dans Cinémath :
• Jour 1 (jeudi le 12) : pp. 38 à 42;
• Jour 2 (vendredi le 13) : pp. 14 à 21;
• Jour 3 (lundi le 16) : pp. 43 à 46;
• Jour 4 (mardi le 17) : ---;
• Jour 5 (mercredi le 18) : ---;

Tâche en français dans Grammaire de base :
• Jour 1 (jeudi le 12) : pp. 13-14;
• Jour 2 (vendredi le 13) : 15-16;
• Jour 3 (lundi le 16) : pp. 17-18;
• Jour 4 (mardi le 17) : pp. 19-20;
• Jour 5 (mercredi le 18) : ---;

Tâche en univers social :
• Feuillet La Première guerre mondiale pour le jour 9 (mardi le 17);

Tâche en É.C.R. :
• Les textes sacrés (en équipe, en classe);

Tâche en arts plastiques :
Crac! 2e partie (en classe).


mercredi 4 février 2015

Période 2

Bonjour à toutes et à tous! Terminé la révision, passons aux choses sérieuses!

Voici la charge de travail pour la période 2 (du jeudi 5 au mercredi 11 février).

N'oubliez pas la réunion de parents (sans enfants) ce mercredi 11 février à 18h.

Lecture :
• Terminer 35 kilos d'espoir et la fiche de lecture qui l'accompagne, pour le jour 8 (lundi le 9);

Étude :
• Conjugaison : p. 4;
• Vocabulaire : bloc 1;
• Tables : 3 en multiplication et en division;

Tâche en mathématiques dans Cinémath :
• Jour 6 (jeudi le 5) : pp. 22 à 26;
• Jour 7 (vendredi le 6) : pp. 27 à 29;
• Jour 8 (lundi le 9) : pp. 30 à 33;
• Jour 9 (mardi le 10) : pp. 34 à 37;
• Jour 10 (mercredi le 11) : ---;

Tâche en français dans Grammaire de base :
• Jour 6 (jeudi le 5) : p. 9;
• Jour 7 (vendredi le 6) : p. 10;
• Jour 8 (lundi le 9) : p. 11;
• Jour 9 (mardi le 10) : p. 12;
• Jour 10 (mercredi le 11) : pp. 13-14 (en classe);

Tâche en univers social :
• Feuillet La Belle époque pour le jour 9 (mardi le 10);

Tâche en É.C.R. :
• Rien cette semaine;

Tâche en arts plastiques :
• Rien cette semaine.

jeudi 29 janvier 2015

Période 1

Bonjour à toutes et à tous!

Voici la charge de travail pour la période 1 (du mercredi 28 janvier au mercredi 4 février). Il ne faut pas oublier que le lundi 2 février est une journée pédagogique!

Lecture :
35 kilos d'espoir, à raison de 15 minutes par soir (compléter la fiche de lecture).

Étude :
• Conjugaison : pp. 3 et 18;
• Vocabulaire : rien cette semaine;
• Tables : 0, 1 et 2 en multiplication et en division;

Tâche en mathématiques dans Cinémath :
• Jour 1 (mercredi 28 janvier) : ski!
• Jour 2 (jeudi 29 janvier) : pp. 1 à 4;
• Jour 3 (vendredi 30 janvier) : pp. 5 à 8;
• Jour 4 (mardi 3 février) : p. 9 à 12;
• Jour 5 (mercredi 4 février) : ---

Tâche en français dans Grammaire de base :
• Jour 1 (mercredi 28 janvier) : ski!
• Jour 2 (jeudi 29 janvier) : pp. 1-2;
• Jour 3 (vendredi 30 janvier) : pp. 3-4;
• Jour 4 (mardi 3 février) : pp. 5-6;
• Jour 5 (mercredi 4 février) : p. 7;

Tâche en univers social :
• Rien cette semaine;

Tâche en É.C.R. :
• Rien cette semaine;

Tâche en arts plastiques :
• Rien cette semaine.

samedi 24 janvier 2015

Fin

Et bien oui, fin. La période 18, dernière des cinq mois d'académique intensif, se termine avec un lundi de rétroaction et de ménage ainsi que la première journée du camp de ski. À son retour à l'école mercredi soir, le groupe sera devenu le « IESL (Intensive English Second Language) group of Miss McGinnis ».

Les élèves retourneront donc lundi soir avec leurs derniers effets scolaires, qu'ils devront rapportés jeudi matin dans leurs nouveaux casiers et pupitres.

Tout le monde fait un effort pour se rappeler les effets à apporter au camp de ski (consulter la liste envoyée à ce sujet lundi le 19).

N'oubliez pas que les enfants doivent arriver mardi matin à 7h15 en avant de l'école (le départ se fait à 7h30), et que vous devrez les récupérer mercredi soir vers 18h - 18h15 au même endroit. Si vous permettez à votre progéniture de retourner à pied ou avec le parent d'un ami, écrivez-moi un petit mot s.v.p. (courriel, texto ou le bon vieux petit bout de papier).

Merci pour tout, et au plaisir de vous recroiser d'ici la fin de l'année!


mardi 13 janvier 2015

Période 17 (l'avant dernière!)

Bonne semaine à toutes et à tous! Les examens battent leur plein!

Dans le but d'alléger la dose, il n'y a plus de travaux écrits à terminer à la maison. Seulement de l'étude.

Étude et charges de travail pour la période 17 (du mardi 13 au lundi 19 janvier 2015)

Étude - à travailler à chaque jour :
• Lecture : 25 minutes minimum par soir dans un livre de ton choix;
• Conjugaison : préparation du cahier de conjugaison pour les examens;
• Vocabulaire : préparation du cahier de vocabulaire pour les examens;
• Étude des outils mathématiques (ajouter les pages nécessaires au besoin);
• Univers social : chartes des droits, Haïti réalités et Haïti politique.

IMPORTANT :
• Dernière évaluation en univers social le 14 janvier en avant-midi ;
• Évaluation du Ministère en écriture les 15 et 16 janvier en avant-midi. Les périodes de spécialistes prévues sont reportées en après-midi ;
• Évaluation du Ministère en mathématiques le 19 janvier en après-midi et les 20, 21 et 22 janvier en avant-midi.


lundi 5 janvier 2015

Période 16

Bon retour à toutes et à tous! C'est un départ pour la période des examens: 3 jours cette semaine, 4 la semaine prochaine et 4 la dernière. Ouf! Mais confiance, tous le monde est prêt. N'oubliez pas qu'il y a de l'éducation physique dès le premier jour, il ne faut pas oublier les vêtements appropriés.

Étude et charges de travail pour la période 16 (du mardi 6 au lundi 12 janvier 2015)

Étude - à travailler à chaque jour :
• Lecture : 25 minutes minimum par soir dans un livre de ton choix;
• Conjugaison : préparation du cahier de conjugaison pour les examens;
• Vocabulaire : préparation du cahier de vocabulaire pour les examens;
• Étude des outils mathématiques (ajouter les pages nécessaires au besoin).

À terminer si le temps a manqué en classe :
• Univers social : feuillet Haïti politique pour le vendredi 9, jour 9;

Devoir (!) :
• Arts plastiques : je trouve 7 grandes photos qui me plaisent (dans des magazines récupérés, des revues, des dépliants, etc.) pour le vendredi 9, jour 9 ;

IMPORTANT :
• Évaluation du Ministère en lecture les 7, 8 et 9 janvier en avant-midi. Les périodes de spécialistes prévues sont reportées en après-midi ;
• Évaluation en sciences et technologies (SOS catastrophes) le 12 janvier en avant-midi ;
• Dernière évaluation en univers social le 14 janvier en avant-midi ;
• Évaluation du Ministère en écriture les 15 et 16 janvier en avant-midi. Les périodes de spécialistes prévues sont reportées en après-midi ;

• Évaluation du Ministère en mathématiques le 19 janvier en après-midi et les 20, 21 et 22 janvier en avant-midi.


dimanche 21 décembre 2014

Joyeuses fêtes!

Bonjour à toutes et à tous! Je profite de ce beau dimanche de début de congé pour vous transmettre mes vœux de Joyeux Noël, de bonne année 2015 et de bonne santé. Parlant de bonne santé, profitez du soleil de ce matin pour allez marcher: si le couvert de neige laisse à désirer et n'impressionne personne, le givre sur les arbres offre un spectacle de toute beauté! Mais hâtez-vous, ça risque de fondre!

Rendez-vous le 6 janvier pour une journée de «remise en état» avant d'entâmer les examens le lendemain. Tous les élèves sont invités à dîner en classe le mardi 6 janvier afin d'échanger sur leur temps des fêtes. Nous nous remettrons plus sérieusement au boulot le mercredi 7 janvier («23 décembre, Joyeux Noël, M. Côté; Salut ti-cul, on se r'verra le 7 janvier»: je connais mes classiques! Et vous, sauriez-vous dire de quelle chanson est tiré ce refrain?) avec le début des examens du Ministère.

Plaisir à tous!